推量の表現「~ようです」

推量の「~ようだ」の意味

●「~ようだ」は 話者がその場の状況を見て、判断したことを述べる表現です。

(1)(友人の目にクマができているのを見て)
・きのう、あまり寝ていないようですね。
(2)(上司たちの会話を聞いて)
・あのプロジェクトは 成功したようだ。
(3)(歩いていると、とある家からカレーのにおいがしてきました。)
・この家、夕飯は、カレーのようですね。
(4)(福袋を買う前に触って)
・折りたたみ傘のほかにも、何か入っているようですね。
(5)(あるカクテルを試飲して)
・ワインの中にオレンジジュースを入れたようですね。

●ステップ1「~ようだ」は人間の五感(視覚・聴覚・触覚・味覚・嗅覚)
を使って得た情報から、総合的に考えて、推量した結果を述べる表現です。
(1)では、視覚を使っています。
(2)では、聴覚を使っています。
(3)では、嗅覚を使っています。
(4)では、触覚を使っています。
(5)では、味覚を使っています。

●ステップ2「~ようだ」は視覚、聴覚はもちろん、現在の状況を見て、
過去の体験も踏まえて、総合的に判断して、述べる表現です。

(6)(空港で。人だかりがしている。黄色い歓声も聞こえる。
ほとんど若い女性だ。welcomボードを持っている人もいる。)
・外国のスターが、来るようですね。

●「~ようだ」は、書き言葉で多く使われ、
話し言葉では「~みたいだ」をよく用いています。

(7)試合は もう、始まったようだ
(8)陳さんは マックに行かないみたいですよ。

●「~ようだ」は、自分のことについても使うことができます。

(9)(寒気がするし、体が熱い)
・熱があるようです。
(10)(鼻水が出てきて、咳も出る)
・風邪をひいたようです。

●推量の「~ようだ」には、相手を配慮するときに使う
婉曲表現の用法もあります。

(11)A: 田中さんのご主人、リストラされたんですって?
B:ええ。そのようです。

(Bさんは、事実を知っているのですが、田中さんの家族に配慮して、
「~ようです」を使っています。)

推量の「~ようだ」の配慮表現をご覧になりたい方は こちらをどうぞ。
>>推量の婉曲表現「~ようです」

「~ようだ」の形

動詞 な形容詞
飲む
飲まない
飲んだ
飲まなかった
+ようだ 元気
元気じゃない
元気だった
元気じゃなかった
+ようだ
い形容詞 名詞+だ
暑い
暑くない
暑かった
暑くなかった
+ようだ 休み
休みじゃない
休みだった
休みじゃなかった
+ようだ

●「~ようだ」は その前に
「動詞」「い形容詞」「な形容詞」「名詞+だ」の普通形をとります。

●「な形容詞」「名詞+だ」の非過去・肯定の接続の形に気を付けてください。
学生には 注意を促しましょう。

(1)田中さんは、コーヒーが嫌いようです。
(2)佐藤さんは 病気ようです。

「~ようだ」導入のヒント

●1、初級の授業では、まず、ステップ1の意味から入ります。
触ったり、においをかいだり、聞いたり、見たり、
といった、わかりやすい導入を使います。

*注意、たいていの場合学習者は「~そうだ(様態・視覚を使う)」
をすでに勉強しています。そこで、「~そうだ」と「~ようだ」の
違いを際立たせるために、必ず
視覚+触覚、視覚+聴覚、視覚+味覚、視覚+嗅覚・・・
のように、視覚以外のものを加えます。

例えば、袋の中にコインなどを入れて、触らせます。
そして中に何が入っているのかを、あてさせます。
また、においあてをしてたり、
チョコレートをなめてみて、中に何が入っているかを言い合ったりします。

視覚+α(ほかの感覚)がとても大事です。
「~ようです」は、とても楽しい授業になります。

●2、次に、ステップ2の意味に入ります。
(2)の状況を示す絵カードを使います。
「~ようだ」の根拠を言わせながら、導入していきましょう。
●ステップ1で、単純な「~ようだ」をすでに、理解しているので、
この「五感+α」の「~ようだ」も、活発な発言が期待できます。

推量の「~ようだ」の配慮表現をご覧になりたい方は こちらをどうぞ。
>>推量の婉曲表現「~ようです」

ではでは ニゴでした。

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